7 класс

В 7 классе обучается 17 человек. Семь девочек и десять мальчиков. Все учащиеся одного возраста. Из полных семей  12 человек; из неполных –3 человека; из многодетных –  4 человека;  из опекунских – 2 человек.

Учащиеся 7 класса имеют средний уровень успеваемости, хотя многие из детей проявляют интерес к учёбе. Среди детей выделяется группа учащихся, имеющих положительные отметки по всем предметам учебного плана, со сформированной мотивацией обучения (Пятина Д., Левцов И., Шипилов Я., Гутарева К., Мананников Т., Семенова А, Лупандина В.), что касается остальных ребят, 3 из них – трудно обучаемые, другие – недобросовестно относятся к своим учебным обязанностям. Требуют постоянного внимания и дети, которые имеют неплохие результаты в учёбе.

В классе сложился сплочённый коллектив. Отношения в основном спокойно-доброжелательные,  отверженных нет. Лидерами среди мальчиков является Мананников Тимофей и Левцов Игорь, а среди девочек – Пятина Дарья. Учащиеся часто не умеют распределять свои силы; самооценка своих способностей, успехов и неудач в основном адекватная. И всё же остаётся деление на организаторов, активных участников и пассивных исполнителей. В трудную минуту умеют сплотиться, болеют за общее дело.

В большинстве своём ученики 7 класса интеллектуально и эмоционально коммуникабельны, менее развита волевая коммуникабельность.

Иногда отсутствует сознательная дисциплина. Не все дети могут противостоять некорректному поведению некоторых одноклассников. Иногда наблюдаются упрямство, эгоизм. Свои чувства учащиеся могут проявлять очень бурно.

К общественным поручениям относятся по-разному, некоторые считают это второстепенным делом.

Ребятам интересны внеклассные мероприятия, в ходе которых можно высказать своё мнение и суждение, участвовать в дискуссиях, отстаивать и доказывать свою правоту. Их привлекает возможность самостоятельной организации классных дел, вступления в диалог со старшими, со сверстниками, принятие самостоятельных решений. Детям интересны такие классные дела, которые служат их активному самовыражению и учитываются их интересы.

В общественно полезном труде участвуют с интересом и всегда в полном составе.

Учащиеся 7 класса хорошо развиты физически. Посещаю дополнительные занятия «Греко-римская борьба», «Шахматы в школе», «Юный турист», «Юноармеец».

    Вся работа направлена на воспитание чувства коллективизма, создание благоприятной атмосферы на уроках и во внеурочное время.